宇田光『大学講義の改革−BRD(当日レポート方式)の提案』を関学生協で購入。

関学からの帰り道に読了。

自分の講義改革にそのまま使うことはできないなというのが、正直な感想。でももっと自分の中で咀嚼し練り直して、さらに自分の色に直していけば、いろいろ使える点もあり、かな?

面白いか?面白くないか?だって?
自分の講義をもっともっと良くしたいという人が書いていて、読んでいるのもそういう人なら、面白いに決まっている。


大学講義の改革―BRD方式の提案